De la música que nos gustaría que escuchasen nuestros hijos, sobrinos, alumnos… a la que realmente oyen ellos a diario en Internet, sitios de ocio, centros educativos… hay un abismo generacional, cultural, intencional…

El taller se vertebra en dos ámbitos: el teórico y el práctico. En un primer momento se sentarán las bases conceptuales y técnicas que nos permitan en una fase posterior llevar a la práctica esos conocimientos, creando una obra conjunta entre todos los participantes. En ese primer estadio también se ensayarán los diferentes roles que se pueden asumir en este ámbito (profesiones futuribles) y se adoptarán de manera rotatoria, para que todos los alumnos puedan conocer las diversas facetas de los profesionales en la difusión de música popular.

El fomento de la parte creativa será fundamental, así como el trabajo en equipo (aprendizaje colaborativo). Además, esas nociones reforzarán sus conocimientos respecto al lenguaje musical, implementando, al tiempo, su parte crítica.

Objetivo

Este taller pretende mostrar a los pre-adolescentes algunas claves que definen la naturaleza de la música para que ellos mismos interpreten las posibilidades que la práctica mercantilizada ofrece hoy en día.

Así, el objetivo fundamental del proyecto se centra en mostrar las posibilidades de la música como medio de expresión, más allá de su condición como medio de disfrute de masas, aprendiendo los distintos campos de uso y formas de comunicación, siempre de una manera lúdica.

Requisitos necesarios a aportar por los Alumnos participantes: 

Teléfono inteligente (smartphone) o tableta digital (tablet) u ordenador portátil (notebook).

Alguna de las siguientes aplicaciones (software) gratuitas (freemium *) instaladas: Spotify, Apple Music/

iTunes, Deezer, Soundcloud, Google Play Música y/o YouTube.

Un lápiz USB de memoria (pendrive) con bastante música variada en cualquier formato digital.

Auriculares (de cualquier tipo y calidad).

* Se han solicitado licencias promocionales para educación a los principales proveedores de música vía streaming. Cualquier cargo por compra adicional, será a cago de los respectivos tutores, por lo que se recomienda bloquear las mismas en cada app.

Docentes

Miguel Tébar, responsable del proyecto: Pinchadiscos, Director artístico, Programador, Agente Cultural y Comunicador en diferentes medios. Es responsable de proyectos Cultura, Educación y Comunicación en la asociación La Lanzadera.

Monitor técnico (de apoyo), especializado en Educación especial y de Menores. 

Este taller se realizará en el TEATRO CIRCO MURCIA.